تحضير لمادة العلوم الصف الثاني الابتدائي (الفصل الثاني)
[box type=”download” align=”aligncenter” class=”” width=””]اضغط هنا لتحميل[/box]
[embeddoc url=”https://hululkitab.co/wp-content/uploads/2021/01/ilovepdf_merged-3-2.pdf”]
تحضير لمادة العلوم الصف الثاني الابتدائي
مقتطفات من تحضير مادة العلوم:
الأهداف السلوكية:
الليل والنهار
- أن ٌيذكر الطالب ما سبب اللٌل والنهار ؟
- ثم يوضح الطالب المقصود بالمحور .
- أن ٌبيٌن الطالب لماذا تبدو الشمس وكأنها تتحرك
- ثم أن ٌشرح الطالب أهمٌية تغٌير الظل
الأهداف السلوكية:
سبب حدوث الفصول الأربعة
- أن يٌتعرف الطالب على الفصول الأربعة .
- ثم ٌيفرق الطالب بٌين الفصول الأربعة .
- أن يٌبٌين الطالب المقصود بمدار الأرض .
- ثم أن ٌيذكر الطالب سبب حدوث الفصول الأربعة
الأهداف السلوكية:
القمر والنجوم
- أن ٌيذكر الطالب سبب رؤٌيتنا للنجوم .
- ثم أن ٌيحدد الطالب الجزء المغٌيم من الأرض
- والجزء المضًيء من القمر من خلال الصور .
- ثم أن ٌيتعرف الطالب على حركة القمر فًي السماء
الأهداف السلوكية:
النظام الشمسي
- أن ٌيحدد الطالب ما الذي ٌيدور حول الشمس
- ٌيبٌين الطالب مكونات النظام الشمسً .
- ثم أن ٌيحدد الطالب موقع الشمس فًي النظام الشمسي
الأهداف السلوكية:
المواد الصلبة
- أن ٌيعرف الطالب المادة الصلبة .
- ثم يٌوضح الطالب مكونات المادة الصلبة .
- أن ٌيعدد الطالب خواص المواد الصلبة .
- ثم أن يٌبٌين الطالب قٌياس المادة الصلبة
الأهداف السلوكية:
السوائل والغازات
- أن ٌيعرف الطالب السائل .
- يٌذكر الطالب المقصود بالحجم .
- أن ٌيبٌين الطالب المقصود بالغاز .
- أن ٌيعدد الطالب خواص الغازات .
ماده العلوم الصف الثانى الابتدائى (الفصل الثاني)
الأهداف السلوكية:
المادة تتغير
- أن ٌيعرف الطالب التغٌير الفٌزيائي.
- ثم ٌيوضح الطالب التغٌيرات الفٌيزٌيائٌية للمادة .
- أن ٌيذكر الطالب التغٌير الكيميائي .
- ثم أن يٌبٌين الطالب بعض التغٌيرات الكيٌمٌيائٌية للمادة
الأهداف السلوكية:
تغير حالة المادة
- ثم أن ٌيعرف الطالب الانصهار .
- أن يٌذكر الطالب التبخر .
- ثم يوضح الطالب كٌيف ٌيغٌير التسخٌن المادة ؟
- أن ٌبيٌين الطالب المقصود بالتكثٌيف
- ثم أن ٌيشرح الطالب كٌيف ٌيغيٌر التبرٌيد المادة ؟
الأهداف السلوكية:
التي تحرك الأشياء
- أن ٌيوضح الطالب ما الذي ٌيحرك الأشٌياء ؟
- ثم أن ٌيعرف الطالب القـــوة .
- ٌيذكر الطالب بعض أنواع القوى .
- ثم أن ٌيذكر الطالب الجاذبٌية .
الأهداف السلوكية:
المغناطيسات
- أن ٌيوضح الطالب ماذا تفعل المغنطٌيسات ؟
- ثم أن ٌيعدد الطالب خواص المغنطٌيسات .
- يذكر الطالب قطبى المغناطٌيس .
- ثم أن ٌيوضح الطالب تنافر المغنطٌيسات .
وللمزيد من حلول الكتب التعليمية المختلفة : حل الحاسب 3 الوحدة 6 مشروعات ودراسات جميع الحلول بشكل سهل