حل الوحدة 2 الأحاديث الحديث المسار المشترك ف1
حل الوحدة 2 الأحاديث الحديث
مقتطفات من حل الكتاب
إرشادات الحديث
و في الحديث بيان لفضل العلم الشرعي وأهمية تعلمه؛ فهو أشرف العلوم وأرفعها، وذلك لأنه :
- في الموصل إلى معرفة الله تعالى وشريعته.
- السبيل إلى الوصول إلى الغاية التي لأجلها خلق الله الخلق وهي : عبادته بما يحبه ويرضاه .
- فحري بكل مسلم أن يكون له نصيب من العلم ليرتقي به في درجات الكمال.
- من السنة لمن أراد التربية والتعليم: أن يضرب الأمثال، ولا يؤتي الممثل المضروب ثمرته حتى يكون واضحا
- للمتعلمين، متناسبا مع أفهامهم ومداركهم، ومن واقع البيئة التي يعرفونها .
حل الوحدة الثانية الأحاديث مادة الحديث المسار المشترك ف2
لضرب الأمثال فوائد كثيرة منها:
- في تقريب المعلومة للمتعلمين.
- في تيسير الفهم عليهم .
- وفي للعظة والتعلم.
- في إبراز المعاني في صورة حسية.
قارن بين فئات الناس في موقفها من العلم
- الفئة الأولى: قبلت العلم والهدى فعلمت وعملت وعلمت.
- والفئة الثانية: علمت العلم ولكن لم تعمل به في النوافل وغيرها.
- الفئة الثالثة: أعرضت عن العلم علما وعملا وتعليما.
استدل لفضل العلم الشرعي بدليل من القرآن وآخر من السنة .
قال الله تعالى: (إنما يخشى الله من عباده العلماء)
قال رسول الله قال: ((من يرد الله به خيرا يفقهه في الدين).
س۲ : وضح الأعمال التي تندرج تحت اسم :
أ- السنة الحية.
- المبادرة إلى عمل سنة ثابتة فيكون أول من يعمل بها في المكان أو الزمان.
- إحياء سنة اميت وترك العمل بها.
- ابتكار وسيلة نافعة لعمل مشروع
ب- السنة السيئة.
- ابتداع شيء في الدين.
- و الدعوة إلى شيء من المعاصي.
س 3 : مثل لما يأتي :
إحياء سئة قد أمیتت.
- مثل الخروج للأسواق ليلة العيد ورفع الصوت بالتكبير
- البدء بصلاة ركعتين في المسجد عند القدوم من السفر.
- لعق الأصابع بعد الطعام.
بابتکار وسيلة معينة على عمل مشروع
- ابتکار برنامج حاسوبي لحساب المواريث.
- ثم وابتکار جدوة تفصيلية لإعانة الأطفال وأولياهم في حفظ القرآن الكريم
- ابتکار قناة فضائية متخصصة في القرآن الكريم وتلاواته فقط