Loading...
Reload document
Open in new tab حل الفصل الثاني الأباء والابناء علوم خامس ابتدائي
الحيوانات منها ما يبيض ومنها ما يلد اما النباتات فتتكاثر عن طريق التلقيح وتكوين البذور او عن طريق الابواغ
عن طريق تضاعف خلايا النبات الأصلي
نعم يمكن أن يتكاثر النبات بدون بذور ويمكن أن أستعمل جزء من النبات لإنتاج نبات جديد.
لساق بها أوراق وبراعم صغيرة وتخلو من الجذور.
تبدأ تنمو جذورصغيرة ورفيعة.
نعم وذلك بقطع جزء من ساق النبات الأصلي به براعم وأخذ الجزء االمقطوع وزراعته فتنمو جذور النبات الجديد من الجزءالمقطوع ويكتمل نمو النبات
-نعم مثل الفراولة 1 أخطط لعمل تجربة أبين فيها ما إذا كانت النباتات تستطيع أن تنمو بدون بذور. سؤالي هو؟ هل تستطيع النباتات أن تنمو بدون بذور؟ كيف أختبر سؤالي؟ أضع فرضيتي وهي أن النبات يستطيع أن ينمو بدون البذور. أكرر نفس خطوات التجربة السابقة والخاصة بنبات النعناع ولكن أستبدل نبات النعناع بنبات الفراولة أو ساق من نبات اللبلاب. نتائجي هي: تنمو جذور للنبات من الجزء المقطوع ويكتمل نمو النبات. يمكن للنبات أن ينمو بدون بذور.
الإخصاب باتحاد مشيج مذكر من الأب مع مشيج مؤنث من الأم.
التكاثر اللاجنسي لا يتيح التنوع والتحسن في الصفات مما يقلل من القدرة على التكيف بشكل أفضل مع البيئة.
تتشابه في أن جميع طرائق التكاثر اللاجنسي تنتج مخلوق جديد من أب واحد يحمل نفس الصفات الوراثية للأب فيكون مطابق للأب
من الفئران ما لها القدرة على الركض السريع فتنجو من أعدائها فتعيش أطول وتتكاثر وتنقل هذه الصفة أما الفئران البطيئة فيتم اصطيادها من قبل أعداءها
تحقيق التنوع والتحسن المتواصل في 1 صفات المخلوقات الحية وهو ما يتيح إمكانية التكيف للأبناء بشكل أفضل. 2- ً الأبناء لا يشبهون آباءهم تماما.
تتكاثر المخلوقات الحية إما عن طريق التكاثر الجنسي أو التكاثر اللاجنسي ويتم التكاثرالجنسي عن طريق عملية الإخصاب أما ، يحمل صفات كلا الأبوين ً لينتج فردا التكاثر الجنسي فينتج من أب واحد وينتج عنه أبناء تحمل الصفات الوراثية للأب
حل الفصل الثاني الأباء والابناء علوم خامس الفصل الاول
منهج مواد الصف الخامس ابتدائي الفصل الدراسي الاول
مواد الصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الاول
المرحلة الابتدائية دروس + مواد شرح المناهج
مذكرات شرح واسئلة ومراجعات فى اجابات على اسئلة الدروس