حل الوحدة التاسعة الأشكال الهندسية رياضيات الصف الثالث الابتدائي ف2
Loading...
Reload document
Open in new tab حل الوحدة التاسعة الأشكال الهندسية رياضيات
مقتطفات عن الوحدة التاسعة الأشكال الهندسية
- مع سعاد صندوق و علبة عصير وورقة . أي من هذه الأشياء يختلف عن الاثنين الآخرين؟ أوضح اجابتي.
الحل: الورقة، لأنها تمثل شكلاً مستويا
- ما أوجه الاختلاف والشبه بين المخروط والاسطوانة؟
الحل: أوجه الشبه: كلاهما مجسمات أما المخروط له وجه دائري واحد
- ما الخصائص المشتركة بين المكعب ومتوازي المستطيلات؟
الحل: الخصائص المشتركة هي عدد الأوجه: ، 6 عدد الأحرف: ، 12
عدد الرؤوس في كل منهما: ، 8 وكل منهما مجسم
- اشرح لماذا لا يكون شكل الطبق مضلعا.
الحل: يتكون المضلع من قطع مستقيمة،
والطبق المرسوم ليس له أضلاع
- ما أوجه الاختلاف بين الشكل الداشي والشكل الثماني؟
الحل: الشكل السداسي: مضلع مكون من 6 أضلاع وله 6 زوايا
الشكل الثماني: مضلع مكون من 8 أضلاع وله 8 زوايا
- أشرح متى استعمل خطة (حل مسألة أبسط) في الحل.
الحل: عندما تكون المسألة صعبة لا أقدر على حلها
فاستعمل خطة حل مسألة أبسط لمعرفة الحل
- ما العلاقة بين عدد الأضلاع وعدد الزوايا في المضلع؟
الحل: عدد الأضلاع يساوي عدد الزوايا في المضلع
- تلف سعاد شريطا من القماش حول سجادة مستطيلة الشكل محيطها 10 أمتار. فإذا كان عرض السجادة مترين، فكم طولها؟
الحل: محيط المستطيل = (2 × الطول) + ( 2× العرض)
10 = (2×الطول) + (2 × 2)
10= 2( × الطول) + 4
2×الطول = 6=4-10
إذن طول السجادة = 3 = 2 ÷ 6 متر