أرشيف الوسم: الصف الثالث الابتدائي

حل كتاب الدراسات الإسلامية الفقه والسلوك الصف الثالث الابتدائي الفصل الثاني


   


حل كتاب الدراسات الإسلامية الفقه والسلوك الصف الثالث الابتدائي الفصل الثاني

حل كتاب الدراسات الإسلامية الفقه والسلوك

مقتطفات من حل الكتاب:

فضل آية الكرسي.

سأل النبي صلى الله عليه وسلم أبي بن كعب رضي الله عنه : (أي آية من كتاب الله معك أعظم؟)

 فأجابه أن أعظم آية من كتاب الله هي: (الله لا إله إلا هو اليوم) 

فأثنى عليه النبي صلى الله عليه وسلم  

من هذا الحديث أتعرف على فضل آية الكرسي، باختيار الإجابة الصحيحة مما يأتي:

  • و أنها أطول آية في القرآن. 
  • و أنها أعظم آية في القرآن.

أدعو ربي أن:

  • يهديني ويغفر لي ويرحمني ويرزقني .
  • يسعدني في الدنيا والآخرة .
  • يبعد عني الشر 
  • أن يوفق ولاة أمري لكل خير .

قال : «الدعاء هو العبادة»

بالتعاون مع مجموعتي اذكر ثلاثا من فضائل الدعاء:

  1. الدعاء من أعظم العبادات
  2.  أنه سبب في حصولنا على نعم الله
  3.  أنه سبب في تفريج الكربات

أكتب ثلاثة من آداب الدعاء.

  1.  – حمد الله سبحانه و تعالى في بداية الدعاء 
  2. – الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم
  3.  – حضور القلب

أقرأ الموقف السابق، ثم أجيب: 

. ماذا قال العلم عندما دخل الفصل؟

سلم على الطلاب قائلا : السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

  • بم رد عليه الطلاب؟

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته . 

ماذا قال العلم عند الخروج؟ 

ودع الطلاب قائلا” : السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ذكر الله والصلاة على النبي صلي الله عليه وسلم، والمحافظة على كفارة المجلس:

 أحد السلوكات التي أحافظ عليها في المجلس، السلوكات التي أتجنبها:

  • ذكر الله تعالى. 
  • الصلاة على النبي
  • المزاح الكثير. 
  • الاستهزاء بالآخرين.
  • قول كفارة المجلس قبل الانصراف.

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=5873

شارك الحل مع اصدقائك

حل الوحدة الحادي عشر الكسور الصف الثالث الابتدائي ف2


   


حل الوحدة الحادي عشر الكسور رياضيات الصف الثالث الابتدائي ف2

حل الوحدة الحادي عشر الكسور

مقتطفات عن الوحدة الحادي عشر الكسور

  • أوضح كيف أستعمل الكسر لأكبر عن الجزء المظلل من شكل مقسم الى اجزاء متطابقة .

الحل: لكي أعبر عن الجزء المظلل من شكل مقسم إلى أجزاء متطابقة، أكتب عدد

الأجزاء المظللة في بسط كسر، وعدد أجزاء الشكل كلها في مقامه

  • اشرح كيف اكتب كسرا يمثل جزءا من كل ؟

الحل: أعد الأجزاء المتطابقة جميعها وأضع الناتج في المقام، ثم أعد الأجزاء المتطابقة

التي تصف الكسر ونضع الناتج في البسط

  • علي ماذا يدل كل من البسط والمقام في كسر يعبر عن جزء من مجموعة معطاة؟ أوضح ذلك.

الحل: يدل البسط على عدد الأجزاء أو الأشياء المتطابقة التي يتم

تحديدها من المجموعة، بينما يدل المقام على العدد الكلي للأشياء المتطابقة في المجموعة

  • اشرح كيف أجد كسرا يكافئ كسرا.

الحل: أضرب كلاً من البسط والمقام في العدد نفسه

  • لدي خلف 6 حيوانات، اذا كان ثلثها من الأبقار، وواحدة من الأغنام، والباقي من الخيول، فما عدد الخيول لدي خلف؟
  • أشرح ماذا يعني أن ارسم صورة لأحل مسألة، وكيف تساعدني الصورة على حل المسألة؟

الحل: إن رسم صورة لحل المسألة يساعد في تحديد المعطيات وفهم المسألة وبالتالي يسهل حلها

  • كيف أعرف إذا كان الكسران متكافئين أم لا؟

الحل: إذا مثل الكسرين الكمية نفسها، أو النموذج نفسه، فإنهما يكونان متكافئين.

وإذا لم يكونا كذلك، فإنهما لا يكونان متكافئين

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=5115

شارك الحل مع اصدقائك

حل الوحدة العاشرة عرض البيانات وتفسيرها الصف الثالث الابتدائي ف2


   


حل الوحدة العاشرة عرض البيانات وتفسيرها الصف الثالث الابتدائي ف2

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل الوحدة العاشرة عرض البيانات وتفسيرها

مقتطفات عن الوحدة العاشرة عرض البيانات وتفسيرها

  • ما أوجه التشابه والاختلاف بين لوحة الإشارات والتمثيل بالرموز؟

الحل: لوحة الإشارات هي جدول تنظم فيه البيانات باستعمال الإشارات

من الشكل أما التمثيل بالرموز يمكن أن أستعمل فيه رمزا واحدا فقط

  • أوضح لماذا أحتاج إلى مفتاح عندما أمثال بالرموز.

الحل: لأن المفتاح هو الذي يوضح لي الأعداد

  • أصف مثالا من واقع الحياة لبيانات، يمكن أن أمثلها بالرموز.

الحل: أجمع البيانات لأجد عدد الطلاب الذين لديهم أقلام حمراء، أو زرقاء، أو سوداء.

ثم أمثل النتائج بالرموز.

  • اذا كان سعر لتر الحليب 4 ريالات، فكم ريالا ثمن الحليب الذي باعته بقالة الثقة؟

الحل: رمز زجاجة الحليب يمثل 3 لترات

إذن عدد لترات الحليب الذي باعته بقالة الثقة = 12 = 4 × 3 لتر

إذن ثمن الحليب الذي باعته بقالة الثقة = 48 = 4 × 12ريالا

  • كيف يساعدني الجمع المتكرر في تفسير التمثيل بالرموز؟

الحل: كل صورة رمزية تمثل عددا، أستعمل الجمع المتكرر عددا من المرات بقدر عدد

الصور الرمزية التي أريد أن أجد عدد الأشياء أو الأشخاص التي تمثلها

  • ما أوجه التشابه والاختلاف بين التمثيل بالأعمدة الرأسية والتمثيل بالأعمدة الأفقية؟

الحل: أوجه الاختلاف

في التمثيل بالأعمدة الرأسية تكون الأعمدة إلى أعلى أو إلى أسفل

أما في التمثيل بالأعمدة الأفقية تمتد الأعمدة من اليسار إلى اليمين،

أو من اليمين إلى اليسار.

أوجه التشابه

كل منهما يشتمل على عناوين وأسماء للبيانات، وتدريج وأعمدة متباعدة بعضها عن بعض

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=5111

شارك الحل مع اصدقائك

حل الوحدة الثامنة القياس رياضيات الصف الثالث الابتدائي ف2


   


حل الوحدة الثامنة القياس رياضيات الصف الثالث الابتدائي ف2

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل الوحدة الثامنة القياس رياضيات

مقتطفات عن الوحدة الثامنة (القياس)

  • مشي خالد 5 كيلو مترات، ومشي سعيد 5 أمتار، ايهما مشي مسافة أكبر؟ أوضح إجابتي.

الحل: خالد مشي مسافة أكبر؛

لأن 5 كيلومترات = 5000 متر

  • هل يمكن أن يكون شكلين مختلفين المساحة نفسها؟ أوضح اجابتي.

الحل: نعم لهما نفس المساحة

مربع طول ضلعه  2 سم تكون مساحته = 4 = 2× 2 سم.2

مستطيل طوله 4 سم وعرضه 1 سم تكون مساحته = 4 = 1 × 4 سم.2

ستكون مساحته = 4 = 1×4 سم

  • أيهما أدق ، القياس بالمليمترات أم بالسنتمترات؟ أوضح إجابتي مستفيدا من الشرح.

الحل: القياس بالمليمترات أدق حيث أن السنتمتر الواحد مقسم إلى 10 أقسام كل منها

يسمي مليمترا، وبعض الأشياء يكون طولها أكبر قليلا من السنتمتر

  • اشرح كيف أختار الوحدة المناسبة لقياس طول شيء ما.

الحل: استعمل الملمتر والسنتمتر لقياس الأطوال الصغيرة، والمتر الأطوال الكبيرة،

والكيلومتر للمسافات الطويلة

  • اشرح كيف أجد طول كل ضلع من أضلاع مثلث متساوي الأضلاع، محيطه 15 سم.

الحل: أقسم العدد  15 على العدد 3

فيكون الناتج =  5سم

  • مع عائشة ساعة حائط لها سنة أضلاع متساوية الطول، طول كل منها 12 سم. ما محيط الساعة؟

الحل: الساعة لها ستة أضلاع متساوية الطول
طول كل ضلع = 12سم
محيط الساعة = 72 = 6 × 12سم

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=5102

شارك الحل مع اصدقائك

حل الوحدة السابعة القسمة 2 رياضيات الصف الثالث الابتدائي ف2


   


حل الوحدة السابعة القسمة 2 رياضيات الصف الثالث الابتدائي ف2

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل الوحدة السابعة القسمة 2 رياضيات

مقتطفات عن الوحدة السابعة (القسمة 2)

  • الجبر : يلعب هد وسمير مع 3 من أصدقائها. فاذا كان معها 45 كرة زجاجية، فهل يمكن توزيعها عليهم بالتساوي؟ أوضح اجابتي.

الحل: عدد الأشخاص =5+2=7

عدد الكرات لكل الأشخاص =عدد الكرات ÷ عدد الأصدقاء

49 ÷ 7= 7 كرات

نعم، يمكن توزيعها عليهم بالتساوي.

  • اصطاد سعد 8 طيور، واصطاد خالد مثلها. فكم اصطاد الاثنان معا؟

الحل: ما اصطاد سعد وخالد = 8 × 2=16 طيرا

  • لماذا استعمل الشبكات لأجد ناتج القسمة؟

استعمل الشبكات لإيجاد ناتج القسمة لإمكانية تقسيمها حسب المسائل لمعرفة الناتج

  • انقت ليلى 21 ريالا لشراء كتابين وقلم. فاذا كان ثمن الكتاب يساوي ثمن القلم،فكم ثمن كل منها؟

بما أن ثمن الكتاب يساوي ثمن
القلم؛ إذا نقسم على 3
ثمن كل منهم =
عدد الريالات ÷ عدد الكتب والقلم =
ريال = 3 ÷ 217

  • أشرح كيف أستعمل حقائق الضرب والقسمة المترابطة لأجد ناتج القسمة.

الحل: لأن عملية الضرب أو القسمة تتكون كل منها من 3اعداد مترابطة تشكل 3 حقائق مترابطة و أنهما عمليتان متعاكستان، فإنه من المفيد معرفة أحد هذه الحقائق لتعرف الحقائق الأخرى

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=5098

شارك الحل مع اصدقائك

حل الوحدة السادسة القسمة 1 رياضيات الصف الثالث الابتدائي ف2


   


حل الوحدة السادسة القسمة 1 رياضيات الصف الثالث الابتدائي ف2

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل الوحدة السادسة القسمة 1 رياضيات

مقتطفات عن الوحدة السادسة (القسمة 1)

  • في مكتبة المدرسة 18 طالبا فإذا كان 6 منهم يقرأون قصصا تاريخية فما عدد الطلاب الذين يقرؤون أصنافا أخرى من القصص ؟

الحل : عدد الطلاب =18-6=12 طالب

  • تقاسمت هند وسارة ووفاء صندوقا من الحلوى فإذا أخذت كل واحدة منهن 7 قطع فكم قطعة حلوى كانت في الصندوق؟

الحل: لحساب عدد قطع الحلوى في الصندوق، أجمع ما أخذه هند وسارة ووفاء وبما أن كل منهن أخذ 7 قطع

عدد القطع في الصندوق 7+7+7=21 أو 7*3=21 قطعة

  • كيف أعرف عدد المجموعات المتساوية عندما أقسم القطع الي مجموعات في كل منها 3 قطع؟

الحل: أعد عدد القطع الموجودة في كل مجموعة أجد أن عدد القطع متساوي في كل المجموعات.

  • هل يمكنني تقسيم 13 قطعة بالتساوي إلى مجموعات ي كل منها 3 قطع؟ أوضح اجابتي.

الحل :

لدي 13 قطعة ويراد توزيعها على مجموعات لكل منها 3 قطع

1-  أحضر 13 قطعة ، واستعمل أطباق كمجموعات

2-  أوزع القطع على الأطباق في كل طبق  3 قطع

3-  أعد المجموعات التي بها عدد متساوي من المجموعات، أجد انها 4 مجموعات متساوية وهناك مجموعة تحتوي فقط على قطعة واحدة.

إذا لا يمكن توزيع 13 علي مجموعات متساوية مكونة من 3 قطع

 

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=5094

شارك الحل مع اصدقائك

حل الوحدة السابعة من علماء المسلمين الصف الثالث الابتدائي ف2


   


حل الوحدة السابعة من علماء المسلمين الصف الثالث الابتدائي ف2

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل الوحدة السابعة من علماء المسلمين

مقدمة عن كتاب لغتي:

وتعد مناهج اللغة العربية من أهم المناهج التعليمية؛ لدورها الجوهري في تأكيد الهوية الثقافية العربية الإسلامية، وتعزيز الشخصية الوطنية السعودية.

إن كتاب لغتي للصف الثالث الابتدائي يجسد رغبة صادقة في أن تصبح اللغة العربية جزءا أساسيا في حياة الطالب، وعنصرا مهما من عناصر تكوينه العاطفي والمعرفي، وطريقا نحو اكتشاف ذاته وتقدير تراثه والاعتزاز به، ومنطلقا لتفوقه في حياته، وإعداده لمجالات العمل التي سيلتحق بها مستقبلا، محققا طموحاته و مسهما في تلبية تطلعات وطنه وآمال أسرته.

ويأتي كتاب لغتي للصف الثالث الابتدائي في جزأين، يمثل هذا الكتاب الجزء الخاص بالفصل الدراسي الثاني ويتضمن أربع وحدات: مکارم الأخلاق – أحب العمل – من علماء المسلمين – البحار والمحيطات.

إن هذا الكتاب يؤكد على أن يكون المعلم والمتعلم فاعلين في العملية التعليمية، فهو يعتمد على معلم مثقف متمكن تمكنا عاليا من مادته، وحريص على تطوير أساليبه وطرائق تدريسه، كما يتطلع إلى متعلم يستثمر المهارات الأساسية في اللغة: القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة في تكوينه العلمي والمعرفي وفي صناعة شخصيته الإنسانية والوطنية.

مقتطفات عن دروس الوحدة:

الوحدة السابعة: من علماء المسلمين

مدخل الوحدة

  • نشاطات التهيئة 
  • أنجز مشروعي
  •  نص الاستماع 
  • النشيد

دروس الوحدة

  • الدرس الأول، أبو الكيمياء جابر بن حیان
  • الدرس الثاني: أمير الأطباء أبو بكر الرازي 

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=5080

شارك الحل مع اصدقائك