أرشيف الوسم: حل الروابط التساهمية مادة الكيمياء ثاني ثانوي

حل الروابط التساهمية مادة الكيمياء ثاني ثانوي

حل الروابط التساهمية مادة الكيمياء ثاني ثانوي

 

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل الروابط التساهمية مادة الكيمياء ثاني ثانوي

استقصاء صمم نموذجا يوضح الاختلاف بين المركبات التي توصل محاليها التيار الكهربائي والمركبات التي لاتوصل محاليها
صف سببين لوجود قوة تجاذب في الرابظة الكيميائية
طبق لماذا تكون عناصر المجموعة 18 غير قادرة على التفاعل نسبيا في حين تعد عناصر المجموعة 17 شديدة التفاعل
الجدول الدوري والتدرج في خواص العناصر

استنبط نمط التغير في كل خاصية واردة في الجدول بحيث يمكنك استقراء القيم الخاصة بعنصر الفرانسيوم مسترشدا بقانون تدرج الخواص
صف كيف تمكنت من تحديد صفات الجسم الموجود داخل الصندوق ومنها حجمه وشكله ومكوناته
حدد الحواس التي استخدمتها في ملاحظاتك
استدل اي عمود من اعمدة البيانات يظهر اكثر احتمالا للخطأ في التوقع اشرح ذلك
ناقش لماذا يصعب تحديد نوع الجسم الموجود داخل الصندوق دون فتحه
اذكر العلاقة بين طاقة الاشعاع الكهرومغناطيسي وتردده

خواص الكرة: لا تذوب في الماء – تم تصنيع الكرة من مادتين سائلتين عند درجة حرارة الغرفة – قادرة على الارتداد – تفقد شكلها عند تركها فترة طويلة. استقصاء ما عدد الإلكترونات التي يحتاج إليها كل من السليكون والأكسجين للوصول إلى حالة الثانية؟ وإذا كانت كلتا الذرتين بحاجة إلى اكتساب الإلكترونات فكيف يكونان رابطة معا؟ | العدد الذري للسليكون = 16 التوزيع الإلكتروني: * Ne

] 3s 3p] العدد الذري للأكسجين = 8 التوزيع الإلكتروني: * He

] 2s2 2p] – كل من السيليكون والأكسجين يحتاج إلى اكتساب إلكترونين للوصول إلى حالة

الثمانية. – تشارك كل ذرة بإلكترونين مع الذرة الأخرى لتكوين رابطتين تساهميتين.

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=4130

شارك الحل مع اصدقائك