أرشيف الوسم: حل الكسور الاعتيادية

حل الكسور الاعتيادية والكسور العشرية الفصل الرابع سادس ابتدائي

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل الكسور الاعتيادية والكسور العشرية الفصل الرابع سادس ابتدائي

الفصل الرابع الكسور الاعتيادية والكسور العشرية

اضغط على الدرس من خلال الفهرس للانتقال اليه
القاسم المشترك الاكبر
الكسور المتكافئة
تبسيط الكسور الاعتيادية
الاعداد الكسرية والسور غير الفعليه
خطه حل المسألة
المضاعف المشترك الاصغر
مقارنة السور الاعتياديه وترتيبها
كتابه الكسور العشرية في صورة كسور اعتيادية
اختبار الفصل

نعم، 87 تقبل القسمة على 6
حيث 87 رقم زوجي يقبل القسمة على 2 و )8+7=55 )يقبل القسمة على
3 ،إذن يقبل القسمة على 6

5 -شارك في القراءة: سالم ومحمود.
2 -شارك في حفظ القرءان الكريم: خليل وماهر ومنصور.
3 -النشاطين معا: نايف وسعد.

يكون 3 × 3 عامالن مشتركان إذن القاسم المشترك األكبر هو 9

ما ربحته أمينة من بيع العقود في األيام الثالثة = )09 + 02 + 25 = ) 552
رياالا
بما أن العقود كلها بنفس السعر )8 رياالت(
عدد العقود = 552 ÷ 8 = 56عقد.

8×2 = 50
8×3 = 25
أكبر عدد من األصدقاء يمكن أن يوزع عليهم البسكويت 8

صحيحة، بما أن جميع األعداد الزوجية تشترك في العامل 2 ،فإن )ق.م.أ( ألي عددين
زوجين يجب أن يحتوي على العدد 2 على األقل بوصفه قاسماا مشتركاا وبذلك يكون
)ق.م.أ( زوجياا.

صحيحة، العدد الفردي ال يقبل القسمة على 2 لذا فإن )ق.م.أ( لعددين فرديين ال
يحتوي العدد 2 قاسماا له. إذن فهو عدد فردي.

خاطئة، )ق.م.أ( للعددين 05 ،66 هو 55.

في األعداد الكبيرة من األسهل التحليل إلى العوامل األولية إليجاد )ق.م.أ(

أضف مجموعة أو أكثر لتشكيل مجموعة أكبر وسم الكسر الدال على القطع
الحمراء.

قسمة البسط والمقام على العامل المشترك األكبر وهو 3

 

حل الكسور الاعتيادية والكسور العشرية

الفصل الرابع درس 1 – 2
تمثيل بالاعمدة المجاور يظهر اعداد اقراص الالعاب التعليمية
التي اشتراها بعض الطلاب اوجد المتوسط الحسابي لعدد الاقراص
القاسم المشترك الاكبر تبسيط الكسور الاعتيادية الاعداد الكسرية والكسور غير
الفعلية خطة حل المسألة انشاء قائمة منظمة اختبار منتصف الفصل المضاعف المشترك الاصغر
مقارنة الكسور الاعتيادية وترتيبها كتابة السور العشرية على صورة كسور اعتيادية
تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها جمع الكسور العشرية وطرحها
اختبار منتصف الفصل ضرب الكسور العشرية في اعداد كلية
ضرب الكسور العشرية قسمة الكسور العشرية على اعداد كلية القسمة على كسر عشري

يمكنك العودة الى هذه المقالة من محرك قوقل

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=3134

شارك الحل مع اصدقائك

حلول الكسور الاعتيادية رياضيات الفصل السادس خامس ابتدائي

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حلول الكسور الاعتيادية رياضيات الفصل السادس خامس ابتدائي

اضغط على الدرس من خلال الفهرس للانتقال اليه مباشره
التهيئة
القسمه والكسور الاعتياديه
الكسور غير الفعليه
خطه حل المساله
الاعداد الكسريه
اختبار منتصف الفصل
مقارنه الكسور الاعتياديه
تقريب الكسور
استقصاء حل المسالة
اختبار الفصل

اكتب الكسر الذي يمثل الجزء المظلل

حلول الكسور الاعتيادية رياضيات الفصل السادس خامس ابتدائي

اوجد ناتج القسمه
يراد وضه 51 كره تنس في علب يتسع كل منها الى 6 كرات كم علبه ستمتلئ بالكرات ؟ فسر باقي القسمه

استعمل خط الاعداد ادناه وضع احدى علامات الاشرات ليصبح كل مما ياتي جمله صحيحه

لدى الاء 45 صورة ولدى حنان 46 صورة ايتمها لديها صور اكثر

حنان لديها صوراكثر

مثل كل موقف مما ياتي مستعملا الكسور والنماذج ثم حل المسالة

استعمل كيسان من طعام الطيور لملء ثلاثه اوعيه بتالساوي ما كميه الطعام التي وضعت في كل وعاء

اشرح كيف تستعمل الكسور الاعتياديه لتمثيل مواقف قسمه من واقع الحياه واعط مثالا على ذلك

الكسر يمثل قسمه الاشياء او الكميات بمقادير متساوية

اقتسم اربعه اخوه قطعه ارض بالتساوي ما نصيب كل واحد منهم

استعملت حموله شاحنتين من العشب الاصطناعي لتغطيه سبعه ملاعب اذا وزعت الحمولة بالتساوي فما كميه العشب الاصطناعي التي وضعت في كل ملعب

يتستهلك ناصر كمية الماء الموضحه ادناه في ثلاثه ايام . اذا كان يستهلك الكميه نفسها يوميا فكم قاروره من الماء يستهلك يوميا ؟

صنعت جدتي سبع وسائد من قطعه قماش طولها 9 امتار . ما مكيه القماش التي استعملت في كل وساده ؟

الفصل السادس الدرس 1 – 3
كتابة عدد بالصغيتين القياسية والتحليلية بحيث يكون الرقم 7 في منزلة عشرات البلايين
اشرح كم صفرا يوجد في ناتج ضرب 50 على 500
اشرح كيف تستعين بالحقائق الاساسية في ايجاد الناتج
خاصية التوزيع
قياس يبلغ طول طاولة 9 اشبار اذا كان طول الشبر 21 سم فما طول الطاولة بالسنتمترات
تقدير نواتج الضربكتابة كسر مقامة 100 ومثلة ثم كتابته على صورة كسر عشري
تقريب الاعداد والكسور العشرية
متى يكون التقدير انسب من الحصول على اجابة دقيقة اعط مثالا من واقع الحياة
كتابة الاعداد بالصيغة التحليلية ثم قرائتها وكتابتها بالصيغة اللفظية

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=2759

شارك الحل مع اصدقائك