أرشيف الوسم: حل كتاب الطالب

حل كتاب الطالب مادة الإنجليزي6 المسار الإختياري


   


حل كتاب الطالب مادة الإنجليزي6 المسار الإختياري

 

MEGA

 

GOAL

 

6

 

Activate Window Go to ein activate Wieo

 

Contents

 

Scope and Sequence

 

Intro

 

iv

 

Unit

 

Unit 1 Everyone Makes Mistakes

 

Unit 2 Against the Odds

 

Unit 3 Beauty Is Only Skin Deep

 

EXPANSION Units 1-3

 

4 They Said, We Said

 

Unit

 

Unit 5 Express Yourself

 

Unit 6 Lost and Found

 

EXPANSION Units 4-6

 

Vocabulary

 

Irregular Verbs

 

Audio Track List

 

Activate Windows Go to Settings to activate Windows

 

 

 

 

 

Would you gossip about a friend?

 

Gossip and rumors can destroy a young person’s self confidence and affect their self-esteem. It can also lead to serious conditions such as depression, anxiety and eating disorders. Betraying the trust of a friend by talking behind their back reflects very badly on the person gossiping. People instantly assume that if one is capable of gossiping about a friend, then he/she is capable of doing it about anyone and keep their distance. Talking about a friend with negative intent does not make one stand out or help him/her become more popular. It is the surest way of isolating oneself and gradually losing one’s friends altogether. Activate Windows Go soin activate Windows

 

 

4 Speaking

 

  1. Read about people who realized their dreams against all odds What do you think motivates some people to persevere and make the most of their lives?

 

Brian is a triple amputee who lost his legs and his right arm in an explosion. Three years later, with three prosthetic limbs, he enrolled in one of the most competitive schools of architecture in the US and was due to graduate in 2014. He didn’t think he should settle for anything less since his head had not been injured and his brain could function as well as it did before!

 

Mark has been working as a janitor at a prestigious university for two decades. He has worked from early afternoon till 11.00 at night mopping floors and emptying garbage cans and then stayed up after midnight studying for his classes. He signed up for one or two classes per semester and managed to graduate with honors in 2012, at age 52. He is not planning to give up his job, as it offers an irresistible benefit, namely free tuition. Instead, he is planning to study for his post-graduate degree next!

 

Martha earned two college degrees while living in an iron lung. She was paralyzed by polio at the age of 11 in 1948 and was confined in a metal tube, 23 hours a day. But she never gave up. She kept reading and attending classes without fail through her custom built intercom system. This is what she said in a documentary about her life: “Something happens to all of us. Mine is more visible than yours, but you have to deal with your things, too. None of us are exempt from things that would make us extraordinary people if the world knew the story.”

 

Activate Windows

 

da t ings to activate Windows

 

 

1 Everyone Makes Mistakes

 

1 Listen and Discuss

 

  1. How would you define the word mistake?

 

2 What co you think the Following quote means?

 

Dont feature so much that you refuse to try new things The saddest summary of a ife contains descriptions could have might have, and should have”-Louis E Boone 3. Accepting failure and hardship is often difficult How do we reach bed situations?

 

Mistake: A company rejected the patent for the telephone.

 

in 1876, the most important communications technology was the telegraph A wealthy company ca led Western Union was in contrar of this techno ogy, The president of the company, William Orton, was offered the potent for an invention caled the telephone for $100.000 Orton sent e response to the 29 year-od inventor of the telephoce, Alexander Graham Bel itsaid, “After careful consideration of your invention.whie itis a very interesting novelty, we have come to the conclusion that t nas no commercial possibilities. What use could this company make of an electrical toy Be kept the patent and created his own telephone company, which became the largest in the US. The patent Bel had offered Western Union eventually became the most valuable patents in history. Orton coud have made one of the best deets in business history instead, he meyve made the worst business mistake in history

 

Mistake: The Titanic ignored warnings about icebergs.

 

On Api 4, 1912, the RMS Titanic the largest and most modern passenger ship of its time, hit an iceberg and sank. This resulted in the deaths of 1547 people, incredibly, this tragedy could have easily been avoided. On the day the Titanic sank, it had received tive warnings from other ships about heavy ice in the areu. However the captain wes not wormed, In fact. he even increased the speed of the ship so mat t coud arrive in New York a day earlier than expected That evening, while the TRonica Facio operator was sending out persona messages from the passengers he received sith ice warning Thisi ore warned of ari iceberg directly in the path of the Tionic The operator wes supposed to gve the message to the captain But busy with his task, he put the message aside. It never reached the captain tit had, the one tragedy mont never have happened

 

Mistake: Russia sold Alaskan gold to the U.S.

 

Alaska hed been considered a burden, rather then an asset, by Russia for a ong ime it wes remote, incefensibie, and of its benefit So when William Sewet, US Secretary of State began negotiations in his own initiative, he expected to encounter some opposition. However, the outline of the deal was accepted by the cabinet and the agreement was signed in March 1867, transferring Alaska to the United States for a payment of 572 mi or However the purchase of a seemincy desolate and mosty frozen ianc was greeted with criticism by the press and the pubic Anka was referred to as “Seward’s Folly “Seward’s icebox or President Johnson’s “polar

 

bear geden attitudes thet must have changed drasticely ater the discovery of gold Russia should have investigated potential resources before selling the land to the US at the price of about 25 cents per acre

 

three

 

Activate Windows Co to Settings to activate Windows

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=6959

شارك الحل مع اصدقائك

حل كتاب الطالب تجويد رابع ابتدائي الفصل الاول حلول تمارين


   


Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

 

حل كتاب الطالب تجويد رابع ابتدائي الفصل الاول حلول تمارين

تعريف القران الكريم :
هو كلام الله تعالى المنزل على نبيبنا محمد صلى الله عليه وسلم المتعبد بتلاوته .

نزول القران الكريم :
للقران الكريم نزولان :

النزول الاول : نزوله جمله واحده من اللوح المحفوظ الى بيت العره في السماء الدنيا
النزول الثاني : نزوله مفرقا على الرسول صلى الله عليه وسلم بواسطة جبريل عليه السلام حسب الوقائع والاحداث وذلك على مدى ثلاث وعشرين سنه

ابتدائ نزول القران الكريم :
كان ابتداء نزول القران الكريم على النبي صلى الله عليه وسلم في ليله القدر المباركه من شهر رمضان وهو في غار حراء بمكه المكرمه

نشاط :
اقرا سورة القدر واستخرج منها الايه التي تدل على نزول القران الكريم في ليله القدر

الايه هي قوله تعالى : ( انا انزلنا في ليله القدر )

هناك انور تساعد على تدبر القران الكريم اذكر بعضها :
الاخلاص في تلاوته تعظيم الله ومحبته عدم هجر القران بل يتعده بالقراءه
جمع القلب وحضورة والقاءه السمع عند التلاوه النر في كتب المفسرين
التوبه والابتعاد عن المعاصي اختيار الاوقات المناسبه للقراءه والمكان المناسب

عدد سور القران الكريم واياته

عد السور القران الكريم : 114 سورة
وعدد اياته : 6236 ايه

ويتحقق تعلم القران الكريم بامور اهمها :
فهم معانيه
العمل باحكامه
التحلي باخلاقه والاخذ بادابه
حفظ اياته
تجويد الفاظه وحسن ادائه

حل كتاب الطالب لمادة التجويد للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الاول
هناك امور تساعد على تدير القران الكريم اذكر بعضها
اذكر امور اخرى يتحقق بها تعلم القران الكريم غير ماذكر
عرف التجويد اصطلاحا اذكر دليلين على اهمية التجويد وفضل تعلمه
لتعلم التجويد وتطبيقه فوائد اذكر فائدتين منها
ما اهمية تلاوة القران الكريم اسئلة تجويد رابع ف1
ماذا تعرف عن الجمعية الخيرية لتحفيظ القران الكريم
ما اهمية حفظ القران الكريم
كيف يتم تحديد المقطع المراد حفظه
اكتب في دفترك العبارات التي ورد فيها تفعيل الحواس السمعية والبصرية في حفظ القران
الدرس السابع مراجعة القران الكريم وتعاهده
ماهمية مراجعة القران الكريم وتعاهده

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=2076

شارك الحل مع اصدقائك

الحل لكتاب رياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني عشر (الفصل الثاني)


   


الحل لكتاب رياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني عشر (الفصل الثاني)

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

الحل لكتاب رياضيات أول ابتدائي

مقتطفات عن حل الكتاب :

  •         النقود
  •         عد النقود
  •         حل مسائل
  •         اختبارات منتصف الفصل
  •         مراجعة تراكمية
  •         المبالغ المتساوية
  •         استعمال النقود

أبدأ اليوم دراسة الفصل الثالث عشر، وأتعلم فيه عد النقود واستعمالها

 أعد بالخمسات: 5،10،15،20،25،30

أعد بالعشرات:10،20،30،40،50

أصف العلاقة بين العملات النقدية: 1ريال وريالين و5 ريالات و 10 ريالات.

10 ريالات أكبر من 5 ريالات أكبر من 2 ريال أكبر من 1 ريال

10 ريالات = وقتان من فئة 5 ريالات

= 5 عملات معدنية من فئة 2 ريال

=10 عملات من فئة 1 ريال

أريد أن أشتري كتاتا ثمنه 23 ريالا،ومعي ورقتان من فئة 10

ريالات، وورقة من فئة 5 ريالات، وقطعة نقدية من فئة 5 ريال. هل يكفي ما معي من نقوډ شراء الكتاب ؟ أوضح ذلك.

الحل: نعم يكفي، لأن معي 27 ريالا وهو أكثر من قيمة الكتاب 23 ريالا

أرادت هيفاء أن تشتري حقيبة منها 40 ريالا. ولم يكن معها إلا ۳۵ ریال ” فقط. ما العملات القدية الأخرى التي تحتاجها لتشتري الحقيبة؟ .

 تحتاج هيفاء إلى 

وورقة من فئة 5 ريالات، ورقة من فئة 10 ريالات

تريد رنا أن تشتري لعبة ثمنها ۱۰ ريالات. ما العملات النقدية التي يمكن أن تدفعها للبائع؟

 تستطيع رنا أن تدفع ورقة من فئة 10 ريالات

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=4775

شارك الحل مع اصدقائك

حل رياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني عشر (الفصل الثاني)


   


حل رياضيات أول ابتدائي الفصل الثاني عشر (الفصل الثاني)

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

  حل رياضيات أول ابتدائي

  مقتطفات عن حل الكتاب :

  •         الأشكال الهندسية والكسور
  •         المجسمات
  •         تصنيف المجسمات: يتدحرج، يتراص، ينزلق
  •         حل مسائل
  •         الأشكال المستوية والمجسمات
  •         اختبار منتصف الفصل
  •         مراجعة تراكمية
  •         الأشكال المستوية
  •         الأجزاء المتطابقة
  •         النصف
  •         الثلث والربع

أبدأ بدراسة الفصل الثاني عشر وتعلم الأشكال الهندسية المستوية والمجسمة، وأسمي الأجزاء المتطابقة في الشكل.

أسمي أشياء من حولي لها شكل المكعب .

علي سبيل المثال، حوض السمك، مكعب ، صندوق الألعاب

أسمي أشكالا قابلة لتدحرج أو التراص أو الانزلاق في غرفة الفصل.

قابلة تتدحرج مثل، القلم

للتراص مثل، الكتب

قابلة للانزلاق مثل، الكرسي

فيم يتشابه المخروط الأسطوانة ؟ وفيم يختلفان؟

وجه الشبه كلاهما قاعدة دائرية

وجه الاختلاف الأسطوانة لها قاعدتان أما المخروط له قاعدة واحدة

 

ما أسم المجسم الذي لا يظهر عليه أي شكل مستو؟

الحل: الكرة

كيف يختلف المربع عن المستطيل؟

المربع جميع أضلاعه متطابقة – المستطيل كل ضلعين متقابلين متطابقين

كيف أعرف أن الأجزاء في شكل ما متطابقة؟

إذا كان لها نفس الشكل والحجم

العدد العلوي في الكسر هو عدد الأجزاء الملونة أما العدد السفلي فهوا عدد الأجزاء كلها

كيف أقسم شطيرة مع وميلي بالتساوي؟

أقوم بقسم الشطيرة في المنتصف فيصبح لدي جزأين متساويين

يريد المعلم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين متساويتين، إذا كان في الفصل

20 طالبا، فكم طالبا في المجموعة الواحدة؟

الحل:  10طلاب 

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=4769

شارك الحل مع اصدقائك

حل لكتاب رياضيات للصف الأول الابتدائي الفصل الحادي عشر (الفصل الثاني)


   


حل كتاب رياضيات للصف الأول الابتدائي الفصل الحادي عشر (الفصل الثاني)

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل كتاب رياضيات للصف الأول 

مقتطفات عن حل الكتاب :

  •         أنماط الأعداد
  •         العد بالعشرات
  •         حل مسائل
  •         اختبار منتصف الفصل
  •         مراجعة تراكمية
  •         لوحة المئة
  •         العد القفزي: اثنينات، خمسات،عشرات

أبدأ اليوم دراسة الفصل الحادي عشر، وأتعلم فيه العذ والأنماط حتی ۱۰۰، وهذا نشاط يمكن أن ننقذه معا.

 اعد من ۹۱ حتی ۱۰۰، ثم اعد تنازليا من ۱۰۰ تختی 91. ما وجه الشبه بين العد التصاعدي والعدد التنازلي؟ وما وجه الاختلاف بينهما ؟

وجه التشابه أن لهم نفس الأعداد

 وجه الإختلاف في العد التصاعدي نستخدم عملية الجمع وهي إضافة رقم واحد في خانة الأحاد

أما في العد التنازلي فنستخدم عملية الطرح وهي طرح رقم واحد من خانة الآحاد”

كم عشرة في العدد ۵۰؟ أوضح ذلك.

ه عشرات لأن لدينا خمس مجموعات في العدد 50 

كل مجموعة تحتوي على عشرة

التفكير المنطقي؛ ثرید سارة أن تعد بالعشرات حتى ۱۰۰، فبدأت بالعدي ۱۰، وكتبت ۸ الأعداد في وقتها. ما آخر عدد كتبته سارة؟ 80 ثمانون

10، 20، 30، 40، 50، 60، 70، 80

في موقف سيارات هناك 9 سيارات. 5 منها سوداء اللون والباقي بيضاء اللون. ما عدد السيارات البيضاء؟

الحل 9-5=4 سيارات

كتب خالد عددا أحاده 3، وعشراته 9. ما العدد الذي كتبه خالد؟

الحل: 93

مع سعاد 9ريالات، تبرعت ب6 ريالات منها، كم ريالا بقي معها؟

الحل 9-6=3

لدي شيماء 4 مجموعات في كل مجموعة 10أقلام. اذا أعطت صديقتها 10 أقلام، فكم قلما يبقي لديها؟

الحل: 30قلما

10+10+10+10=40

40-10=30

ما النمط المتبع عند العد: اثنيات،خمسات،عشرات؟

النمط في اثنيات هو اضافة وجمع الرقم 2 في كل مرة

 في خمسات هو اضافة وجمع الرقم 5 في كل مرة 

النمط في عشرات هو اضافة وجمع الرقم 10 في كل مرة

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=4764

شارك الحل مع اصدقائك

حل كتاب الطالب حديث سادس ابتدائي الفصل الدراسي الاول




Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل كتاب الطالب حديث سادس ابتدائي الفصل الدراسي الاول

حل الوحده الاولى هدي النبي صلى اللع عليه وسلم في معاملة الناس

اضع افكارا استطيع من خلالها تعويد اخوتي الصغار على المحافظة على اذكار النوم والاستيقاظ
•إعطائهم مكافئة يومية لمن يحفظ االذكار
•عمل مسابقة فيما بينهم لمن يحفظ االذكار أكثر ، وتشجيعهم عليها

ابين اثر التعامل برحمه على الصغار
يعشرون بالامن والمحبه والحنان والعطف

علام يدل قول النبي صلى الله عليه وسلم ( فكرهت ان اعجله حتى يقضي حاجته ) ؟
على رحمته صلى الله عليه وسلم وحسن معاملته للصغار

اكتب اكبر قدر ممكن من الاعمال التي يمكن ان اقدمها للصغار ختى اكسب محبتهم في شمل رسم شجري
•االبتسامة والمزاح معهم
•اللعب معهم
•نصحهم وتوجيههم
•اهداء الهدايا لهم

أبين العلاقه بين ملاطفه الصغير وتوجيهه ؟

أن مالطفة الصغير تجعله يشعر بالثقه والمحبة ، فيكون مستعدا الستقبال
التوجيه والنصح

أبين فائده ممازحه الصغار

استنبط صفتين من صفات النبي صلى الله عليه وسلم في تعامله مع الصغار

اوضح العلاقه بين اثر اهداء الصغير على تقبل التوجيه من الكبير

اصف شعور الصغار عندما تقدم لهم هديه

ابين الفائده من الهديه على الصغار ؟

حل كتاب الطالب حديث

 

حل كتاب الطالب حديث سادس ابتدائي الفصل الدراسي الاول
ما فائدة ممازحة الصغار وملاعبتهم
ابين كيفية معاملة الرسول صلى الله عليه وسلم للصغار
الدرس الثاني هدية صلى الله عليه وسلم في التعامل مع الصغار
ما فائدة تشجيع النبي صلى الله عليه وسم للصغار على العمل الحسن
ابين اثر الهدية على قلوب الصغار حديث سادس ف1 حل كتاب الطالب حديث
الاسلام دين يعطي كل ذي حق حقه تقويم اسئلة الحديث
كيف يصبح حال المجتمع اذا اتصف اهله برحمة الصغار واحترم الكبار
ابين من هم الكبار المشمولون بالأمر بالاحترام والتقدير في قوله صلى الله عليه وسلم ويعرف شرف كبينا
ابين معنى صلة الرحم
ابين لابتداء النبي صلى الله عليه وسلم الاعمال التي تقرب الى الجنة بالتوحيد
من اداب المجلس
ابين الحكمة من النهي عن اقامة من سبق الى مجلس والجلوس مكانه

يمكنك العودة الى هذه المقالة من محرك قوقل

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=3391

شارك الحل مع اصدقائك

حل كتاب الطالب فقه اول ابتدائي الفصل الاول




Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

تحميل الملف [6.82 MB]

حل كتاب الطالب فقه اول ابتدائي الفصل الاول

يزيد حسناتي
قال الرسول صلى الله عليه وسلم ( من قرا حرفا من كتاب الله فله به حسنه والحسنه بعشره امثالها )

استمع وانصت للقران الكريم

لا الهو ولا اتكلم اثناء ثلاوه القران الكريم

اقول عند قراءه القران الكريم ( اعوذ بالله من الشيطان الرجيم )

اقول عند اول السورة ( بسم الله الرحمن الرحيم )

اصل الكلمات التاليه

بسم … الله
اعوذ بالله .. من الشيطان الرجيم
الرحمن … الرحيم

المحد لله تعلمت كيف اعظم القران الكريم

اقرا قصتي
ذهب عمر مع والده الى المسجد فشاهد على الارض مصحفا اخذ عمر المصحف برفق ووضعه في المكتبه جلس عمر بجانب والده بادب واستمع الى قراءته للقران الكريم

اذا وجده محفظه ساقه على الارض في المدرسه فانني ( اسلمها لمدير المدرسه او المرشد )

اذكر كيف اطبق الرحمه بيني وبين زملائي في الفصل
الجواب هو : يرحم القوي الضعيف
لا نقسو على بعضنا البعض

الون حروف الصدق الموجودة في اللوحه الاتيه

ا ل و ص ي د ث ق

اصل كل صيغه من صيغ السلام باجرها المترتب عليها

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته … 30حسنه
السلام عليكم 10 حسنه

السلام عليكم ورحمة الله 20 حسنه

 

حل كتاب الفقه اول ابتدائي كتاب الطالب الفصل الاول
الوحدة الاولى تعظيم القران الكريم
الوحدة الثانية من سيرة نبينا محمد صلى الله عليه وسلم صدقه امانته شجاعته
الوحدة الثالثة السلام
الوحدة الرابعة بر الوالدين
الوحدة الخامسة حق المعلم
الوحدة السادسة اداب قضاء الحاجة
تمارين مادة الفقه اول ابتدائي ف1
بر الوالدين يكون بأمور كثيرة منها طاعة الوالدين الاستئذان عند الدخول عليهما
تقديمها عند الدخول او الخروج
ادخال السرور عليهما

 

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=125

شارك الحل مع اصدقائك

حل كتاب الطالب فقه خامس ابتدائي الفصل الاول




Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل كتاب الطالب فقه خامس ابتدائي الفصل الاول

حل الوحده الاولى الاذان والاقامة

حل الوحده الثانية اداب المشي الى الصلاة وانتظارها

حل الوحده الثالثة مكانة الصلاة وحكمها

َن إلعالم الناس بدخول وقت الصالة؛ ألدائها في المسجد

شرع األذان لإلعالم بحضور وقت الصالة.

صوت مسمع في كل مكان يؤذن فيه
الصالة خير من النوم، الصالة خير من النوم.

نزيدهما لتذكير الناس بأهمية الصالة وأنها خير من النوم

ام يكون متطهرا
ان يتسقب القبله
ان يتمهل في الاذان
ان يلتفت يمينا وشمالا عند قولة حي على الصلاه حي على الفلاح

يقال ) الصالة خير من النوم (

لتحضير لموعد الصالة واالستعداد لها.

التوقف عما أفعله لما أسمع المؤذن

الصالة على النبي صلى هللا عليه وسلم وقول الذكر الوارد عنه.اللهم رب هذه الدعوة التامة والصالة القائمة آت محمداً الوسيلة والفضيلة
وابعثه مقاماً محموداً الذي وعدته

إفراد هللا بالعبادة، فهو سبحانه المستحق للعبادة سبحانه وتعالى وحده دون سواه،
فال معبود بحق إال هللا، وكل ما عبد من دون هللا فهو باطلٍ
رع
بتبليغه، وكان الناس قبل نوح على ملة واحدة، ثم كثروا واختلفوا، فكانت حاجتهم إلى الرسل، فأرسل هللا تعالى الرسل.

لصالة فيها سعادة المرء وراحته

الصالة سبيل أكيد إلى الجنة

المناسبة أن الصالة يتحقق بها الفالح الذي هو الفوز في الدنيا واآلخرة.

1 .لم يسرع، وإنما مشى بسكينة ووقار.
2 .ودخل المسجد، ولم يصل النافلة.
3 .اصطف مع المصلين ألداء الفريضة

حل كتاب الطالب فقه

حل كتاب الطاب لمادة الفقه للصف الخامس الابتدائي الفصل الاول
الوحدة الاولى الاذان والاقامة
لماذا نزيد هاتين الجملتين في ذان الفجر (الصلاة خير من النوم)
الدرس الثاني سنن الاذان
ما الذي ينبغي عليك فعله عند سماع المؤذن
ما الجملة التي تقولها عند قول المؤذن (حي على الصلاة) و (حي على الفلاح)
ما الذكر الذي يسن لك قوله بعد انتهاء الاذان
الدرس الثالث معاني جمل الاذان
الدرس الرابع الاقامة مادة فقه خامس ف1
ما الجملة التي توجد في الاقامة ولا توجد في الاذان حل كتاب الطالب فقه
الوحدة الثانية اداب المشي الى الصلاة
ما واجبك ذا رأيت في طريقك الى المسجد من ينشغل عن الصلاة بلعب الكرة
الدرس الثاني اداب انتظار الصلاة

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=2966

شارك الحل مع اصدقائك

حل كتاب الطالب WeCan 3 الوحده 4 الى 5 انجليزي خامس ابتدائي




Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل كتاب الطالب WeCan 3 الوحده 1 الى 3 انجليزي خامس ابتدائي

Beautiful Nature

Listen and point.
Practice and act out the talks in pairs.
Look! It’s a snake!

Sounds and Letters
Listen, point, and say. Then write sn or sh.

Look! It’s a bat!

It’s beautiful!

Find Something Beautiful!
Look around and find a beautiful or an ugly object.

Find something that’s
beautiful or ugly.

Look! It’s a bat!
It’s ugly

I Can …
• act out one of the talks about nature.
• find something beautiful or ugly and say
“Look! It‘s a …! It‘s beautiful (or ugly).”

I Love the Mountains
I love the mountains, I love the rolling hills,
I love the flowers, I love the daffodils,
I love the campfire when all the stars are out.
I sit and look, I look and smile,
I’m happy to be under this sky.

Back to school, it’s fall.
September, October, November.
Getting cooler, winter’s here.

December, January, February.
Flowers are out, it’s spring.

March, April, May. Yummy, summer’s here.
June, July, August, And back again

Shout the opposites in two groups.
Practice the actions in pairs.

It’s big!
It’s gray.

No, it’s an elephant.
A mouse is small.

act out one pair of opposites.
describe and guess what or who

Listen to the teacher and hold up the letters

I Can …
• tell if the words start with c or g.
• say two words that begin with c and two
words that begin with g.

Nature is your home; look after it.

He can’t come. He’s
helping his brother.

Nice to meet
you Omar!
Ready? Let’s
go to the new
computer store!

 

ready ? let’s go to the new computer store !

Student’s Book – Unit 4 – 5
chant the If You‘re Happy and You Know
It chant with a partner. حل كتاب الطالب WeCan 3
I Can …
• say the names of five things that you can
Hold a tissue in front of your mouth and say the words.
• name two things I am wearing, saying
“I‘m wearing … and … today.”

 

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=2952

شارك الحل مع اصدقائك

حل كتاب الطالب WeCan 3 الوحده 1 الى 3 انجليزي خامس ابتدائي




Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

حل كتاب الطالب WeCan 3 الوحده 1 الى 3 انجليزي خامس ابتدائي

Published by McGraw-Hill Education, 2 Penn Plaza, New York, NY 10121. Copyright © 2017 by McGraw-Hill
Education. All rights reserved. No part of this publication may be reproduced or distributed in any form or
by any means, or stored in a database or retrieval system, without the prior written consent of McGrawHill Education, including, but not limited to, in any network or other electronic storage or transmission, or
broadcast for distance learning.

Use lots of facial expression, like big smiles.

حل كتاب الطالب WeCan 3

Use your body to make big gestures.

Talk with a strong voice.

When your teacher says the sentence, hit the card

Listen and touch the right picture.
Play with a partner.

tell if the words start with t or d.
• say two words that begin with t or d, and
describe things.

Keep eye contact when you speak to someone

listen and point to the right pictures and words

Ask about the colors your classmates are wearing.

I‘m playing football. sports with a ball
I‘m doing karate. sports without a ball

chant the Who is Wearing Green? chant حل كتاب الطالب WeCan 3

say three colors that I‘m wearing today

Act out a telephone conversation. Call a friend and ask what he or she is doing.
Run to the T or F when your teacher does the action

Student’s Book – Unit 1 – 3

chant the If You‘re Happy and You Know
It chant with a partner.
Practice saying the chants.
Boys chant the boys‘ clothes. Girls chant the girls‘ clothes.
• chant the Who is Wearing Green? chant.
• say three colors that I‘m wearing today.
• play the Confusion Game with a partner
and say “sixth, seventh, eighth, …”

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=2948

شارك الحل مع اصدقائك