حل الوحدة الخامسة المادة الصف السادس الابتدائي لمادة العلوم الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الخامسة المادة الصف السادس الابتدائي لمادة العلوم الفصل الدراسي الثاني
مقتطفات من حل كتاب العلوم
الحجم
الحيز الذي يشغله الجسم،
الغاز
مادة ليس لها شكل محدد، وتشغل الحيز الذي توضع فيه.
الكثافة
مقدار الكتلة المادة الموجودة في حجم – معين.
المخلوط
مائتان مختلفتان أو أكثر، تختلطان مع بعضها مع احتفاظ كل مادة بخواصها الأصلية.
المحلول
مخلوط مكون من مادة مذابة في مادةأخرى.
الشبيكة
مخلوط مكون من فلز أو أكثر ممزوج مع مواد صلبة أخرى.
تطفوالسفن الضخمة فوق سطح الماء، بينما ينغمر مسمار فولاذي صغير في الماء. ما الذي يجعل بعض المواد تطفو، وبعضها الآخر ينغمر؟
تطفو بعض المواد وتنغمر الأخرى بسبب اختلاف كتلتها فالأجسام التي لها| . نفس الحجم ولها كتلة أكبر تنغمر، أما التي لها كتلة أقل فقد تطفو
أصف الأنواع المختلفة من الملابس الواقية التي يرتديها العاملون في المهن التي تتطلب استخدام الكهرباء والحرارة.
يجب أن يرتدي العاملون ألبسة واقية تحتوي على مواد عازلة منها الأحذية و القفازات المطاطية والنظارات البلاستيكية وهذه المواد عازلة للكهرباء والحرارة التي قد تؤذي جسم الإنسان.
ما الفرق بين الكتلة والوزن؟
الكتلة : هي كمية المادة التي يحتويها الجسم ولا تتغير بتغير موضع الجسم،
أما الوزن: فيعتمد على مقدار الجاذبية المؤثرة على الجسم و يتغير الثناء وزن الجسم بتغير موضعه
في المملكة العربية السعودية العديد من محطات تقطير المياه. ما أهمية هذه المحطات؟
المملكة العربية السعودية لديها كميات محدودة من الماء لذلك تقوم باستخدام هذه المحطات في تقطير الماء المالح وتحويله إلى ماء عذب صالح للشرب التوفير مصادر جديدة لماء الشرب.
كيف يمكن فصل مكونات مخلوط من الملح والرمل الناعم الأبيض ؟
يتم إضافة كمية مناسبة من الماء، والتحريك الإذابة الملح في الماء، ثم ترشيح المخلوط الفصل الرمل على ورقة الترشيح. ويمكن بعد ذلك تبخير الماء من محلول الملح والماء ، وسيبقى الملح على هيئة راسب صلب .
حل الوحدة الخامسة المادة الصف السادس الابتدائي لمادة العلوم الفصل الدراسي الثاني
ثم للمزيد من حلول الكتب التعليمية : ماده التربيه الاسريه
اللغة الانجليزية مدارس اهليه
نماذج اختبارات