الفصل الثالث المادة وتغيراتها اول متوسط الفصل الدراسي الاول ف1

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

الفصل الثالث المادة وتغيراتها اول متوسط الفصل الدراسي الاول ف1

الفصل الثالث المادة وتغيراتها اول متوسط الفصل الدراسي الاول ف1

الفصل الثالث المادة وتغيراتها اول متوسط الفصل الدراسي الاول ف1

طبيعة المادة
ما العلاقة بين التفاح
والسفن الحديدية
المهجورة؟
هل لفت انتباهك تغير لون التفاح إذا ترك معرضا للهواء بعد تقطيعه؟ يسبب تقطيع التفاح
تحطم خلاياه وتعرض مكوناتها لأكسجين الهواء، ومن هذه المكونات إنزيم ينشط تأكسد بعض المركبات الفينولية في وجود الأكسجين لتنتج مركبات بنية داكنة. تعتبر قدرة المواد على التأكسد خاصية هامة، لكنها قد لا تكون مرغوبة أحيانا؛ فعملية التأكسد هي المسؤولة عن صدأ الحديد في العديد من الآلات والمنشات من حولنا، مثل السفينة الحديدية المبينة في الصورة. ويؤدي صدأ الحديد – وهو مركب كيميائي يتكون من ذرتي حديد وثلاث ذرات أكسجين أي أن صيغته الجزيئية هي 0,Fe – إلى هشاشة الأجسام المصنوعة من الحديد، وبالتالي تلفها.
مشاريع الوحدة ارجع إلى أي موقع إلكتروني للبحث عن فكرة أو موضوع يمكن أن يكون مشروعا تنقذه بنفسك. ومن المشروعات المقترحة ما يلي : التقنية ابحث في التحديات التي يواجهها المهندسون عند استخدامهم الحديد في الآلات
والمنشآت المختلفة، والتقنيات التي يتعاملون من خلالها مع هذه التحديات
* النماذج اعمل نموذجا حاسويا تقارن فيه بين النماذج الذرية المختلفة
البحث عبر الشبكة الالكترونية مضادات الأكسدة: ابحث عبر المواقع الإلكترونية عن
مصطلح “مضادات الأكسدة” في الغذاء. اعرض ما توصلت إليه على زملائك في الصف ما المقصود بسضادات الأكسدة والدور الذي تقوم به في الجسم.
أتهيأ للقراءة
مراقبة التعلم
اتعلم مراقبة التعلم، أو تعرف نقاط الضعف والقوة لديك، استراتيجية مهمة تساعدك على تحسين القراءة؛ فعندما تقرأنا راقب نفسك و تنكر؛ لتتأكد أن ما تقرؤه ذو معنی بالنسبة إليك. ويمكنك اكتشاف أساليب مراقبة أخرى يمكن أن تستخدم في أوقات مختلفة، اعتمادا على الهدف من القراءة.
الدرب اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها. ناقش إجابتك مع زملائك التعرف كيف يراقب كل منهم قراءته.
كيف تتغير حالة الماء عندما تتغير درجة حرارته من ۲۰ إلى ما دون صفر ؟ سوف يتحول من حالة السيولة إلى حالة الصلابة حالات المادة الأربع، هسي: الصلابة، والسيولة، والغازية والبلازما وتعتمد حالة المادة على درجة حرارتها ومقدار الضغط الواقع عليها، ثلات من هذه الحالات انت على معرفة ودراية بها من خلال خبراتك اليومية. أما حالة البلازما فتحدت عند درجات حرارة عالية جدا، كما أنابيب الفلورسنت الضوئية ( النيون)، وفي الغلاف الجوي عند حدوث البرق
و ماذا تبقى لديك من أسئلة بعد القراءة؟ . هل فهمت الكلمات الموجودة في النص كلها؟ . هل كان النص سلشا و مفهوما بالنسبة إليك، أم واجهتك صعوبة جعلتك تتوقف عن
القراءة؟
) اطبق اختر إحدى الفقرات التي يصعب فهمها،
وناقشها مع زميلك لتحسن مستوى فهمك.
قراءة وتركيزها
للنص
راقب قراءتك من حيث البطء أو السرعة، اعتمادا على فهمك
ركز على الأفكار الرئيسة عند قراءتك الفصل باتباعك ما يلي:
قبل قراءة الفصل أجب عن العبارات في ورقة العمل أدناه:
: اكتب (م) إذا كنت موافقا على العبارة
• اكتب (ع) إذا كنت غير موافق على العبارة.
بعد قراءة الفصل ارجع إلى هذه الصفحة لترى إن كنت قد غيرت رأيك حول أي من هذه العبارات.
و إذا غيرت إحدى الإجابات فيين السبب.
و صحح العبارات غير الصحيحة.
• استرشد بالعبارات الصحيحة أثناء دراستك.
ق
بل القراءة
العيارة
بعد القرايق
١. المادة هي كل شيء له كتلة ويشغل حيزا من الفراغ.
۲. تتغير ماهية المادة إذا حدث لها تغير فيزيائي.
٣. من الخواص الفيزيائية للمادة: اللون، والشكل، والطول، والكتلة، والكثافة.
، تتميز المواد غير الفلزية بأنها قابلة للطرق والسحب.
و حالات المادة ثلات.
.. للمادة خواص کیمیائية .
۷. تعد القابلية للاشتعال من الخواص الفيزيائية .
۸. تفقد الكتلة عند احتراق المادة وعند حدوث التفاعلات الكيميائية .
۰۹ بعد انبعاث الضوء والحرارة من دلائل حدوث تفاعل کیمیائی
الدرس المادة وتغيراتها
الخواص والتغيرات الفيزيائية
في هذا الدرس المادة وتغيراتها
استخدم الحواس يمكنك أن تستخدم حواسيك في ملاحظة المواد والأشياء. وأي خاصية للمادة يمكن ملاحظتها أو قياسها دون إحداث تغيير في تركيب المادة الأصلي، هي خاصية فيزيائية. ولكن من المهم جدا عدم لمس أي مادة في المختبر أو تذوقها أو شها دون وجود إرشادات تسمح بذلك. انظر الشكل 1.
الأهداف – تتعرف الخواص الفيزيائية للمادة – تفسر سبب اختلاف الكثافة بين
المواد التي تختلف في كتلتها۔ د تلاحظ كيفية استخدام طريقة
الإزاحة لتحديد حجوم الأجسام. ” تصف حالات المادة المختلفة. : تحدد أثر تغير درجة الحرارة على
المواد. : تصنف المواد بناء على خواصها
الفيزيائية. الأهمية تساعد ملاحظة الخواص الفيزيائية قلادة على فهم العالم من حولنا.
الشكلا من أجل السلامة في المختبر،
تستخدم لإجراء التجارب عادة جاستین فقط من حواسك، هما: النظر، والسمع، والعديد من المواد الكيميائية تكون خطرة عند لمسها، او تذوقها، أو شها.
مراجعة المفردات
الكتلة كمية المادة في الجسم.
المفردات الجديدة : الخاصية الفيزيائية : حالات المادة
: المادة
• التغير الفيزيائي
• درجة الغليان
الشكل ۷ استغل الفنان خاصية السحب
التي تمتاز بها الفلزات، فاستخدم الأسلاك في عمل هذا النموذج.
خواص الفلزات واستعمالاتها هناك خواص فيزيائية أخرى يمكن استخدامها لتصنيف المواد إلى فلزات، ولا فلز است. ما خواص الفلزات؟ وكيف تبدو؟ غالبا ما يكون أول شيء تلاحظه على الفلز مظهره اللامع، وهذا ينتج عن عکس سطح الفلز الضوء الساقط عليه. أما الأجسام غير الفلزية فيبدو لونها لؤلؤا أو حليبيا أو معتا. كما أن معظم الفلزات لها قابلية التشكيل، فهي من الممكن أن تصير صفائح رقيقة عند طرفها بمطرقة. وتسمى هذه الخاصية قابلية الطرق. وهذه الخاصية جعلت عنصر النحاس عنصرا مناسبا للتشكيل في الأعمال الفنية. كما أن العديد من الفلزات يمكن سحبها على شكل أسلاك، وسمى هذه الخاصية قابلية السحب كما في الشكل 7. وتستخدم الأسلاك المصنوعة من النحاس في التمديدات الكهربائية في المباني والأجهزة الكهربائية. وكذلك تصنع أبواب وشبابيك البيوت من الفلزات. وبعض الفلزات لها خواص مغناطيسية، فيمكن جذبها بواسطة المغناطيس كما في الشكل ۸، حيث يستخدم المغناطيس لرفع بعض الأجسام الفلزية الثقيلة التي لها خاصية
الانجذاب نحوه
الشكل يستخدم المغناطيس لرفع الأجسام
الفلزية التي لها قابلية الانجذاب
المغناطيس
الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=1913

شارك الحل مع اصدقائك

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *