حل كتاب الطالب مادة لغتي الخالدة للصف اول متوسط الفصل الاول حلول تمارين

شارك الحل مع اصدقائك

حل كتاب الطالب مادة لغتي الخالدة للصف اول متوسط الفصل الاول حلول تمارين

 

حل كتاب الطالب مادة لغتي الخالدة للصف اول متوسط الفصل الاول حلول تمارين

حل كتاب الطالب مادة لغتي الخالدة للصف اول متوسط الفصل الاول حلول تمارين

حل كتاب الطالب مادة لغتي الخالدة للصف اول متوسط الفصل الاول حلول تمارين

اكتساب اتجاهات وقيم إسلامية. اکتساب رصيد معرفي و لغوي يؤهلني للتواصل الشفهي والكتابي في مجال القيم الإسلامية. فهم نصوص الوحدة المقروءة والمسموعة وتحليلها وتذوقها ونقدها تعرف الأسماء من حيث التنكير والتعريف، والتذكير والتأنيث، وتمييزها واستخدامها. تعرف أحوال المبتدأ والخبره تعرف أسلوب الأمر وتمييزه واستخدامه. ثم تعرف همزة الوصل وتمييزها. تعرف أساسيات خط الرقعة، وأنواع الوصلات. المحاورة والمشاركة في إبداء الرأي بجرأة وطلاقة، وفق الأسس الصحيحة لذلك. كتابة نهاية مغايرة لقصة سمعتها أو قرأتها. استظهار خمس آيات من القرآن الكريم، وتسعة أبيات شعرية.

 

ثم ذكر الله تعالى قصة موسى عام في عدة مواضع من القرآن الكريم. لكنه بسطها في سورة القصص ، منذ أن ألقته أمه في اليم، إلى أن هرب من بطش فرعون متوجها نحو من جنوب فلسطين، حيث لا يملك لفرعون هناك ، فوجد قوما يسقون مواشيهم.

 

يقول الله تعالی

 

القيم الاسلامية

 

ثم زوجة رجل ين آقا المدينة يسعى قال يوسئ إ ال يأثروت يك قوك فأخرج إتي لك بين الجير فرج منها خايفا يترقب قال ربي بتمنى من التنوير الطلين ” ولا تو لقاء مدي قال عن ت أن يهديني سواء السبيل ولما ورد ماء مدي وجد عليه أقرب لگایں یورب ووجد من دونهم أمين توداني قال ما خطبكما قالتا لا تسقى حتى يصدر آلبيكا وأبواشي كبير (۳۴) فسقى لهما تولى إلى الطبي فقال رب إني لما أنزلت إلى من خير في ه اته إحدهما تمشي على استحياء قالت إن أي يدعول

 

جزاك أجر ماسقيت لنا فلما جاه . وقص عليه القصص قال لا تخف نجوت ب القوي الطليين ) قالت إنهما يتأبين أشجره إن خير من أستجرت القوى الأمين ) قال إني أريد أن أنكحك إحدى ابنتى هتي على أن تأجري من حج فإن أتممت عشاقين يعني ما أريد أن أشق عليك ستجدت إن شاء الله و الصليين (0) قال لك بيني وبينك أما الأليني قضيت فلا غدوت على أنه على ما تقول وكيل

ثم مهارات الحوار

أتواصل

ماده لغتى الخالده للصف اول متوسط

أجريت لقاءات مع مجموعة من الشباب عن معنى الحياء وموقف أبنائنا منه، فجاءت إجاباتهم على النحو الآتي:

ثم الإجابة (1): لقد تغيرت الظروف والأحوال وما كان في زمن لا يصلح لآخر.
نحن بحاجة إلى الحرية والشجاعة الأدبية، لتحقيق آمالنا بطرق
الإجابة (ب): نعم، المجتمع قد تغير لك الحياء جوهره لا يصدأ، يصدر عنه كل
فضيلة أو خير. الإجابة (ج): مهما كانت قيمة الحياء كبيرة إلا أن الحياة الآن مع التطورات

ثم للمزيد من حلول الكتب التعليمية المختلفة يمكنك متابعة موقعنا الالكتروني بشكل دائم لمعرفة جميع حلول الكتب التعليمية بشكل مستمر وبدون انقطاع , جميع حلول الكتب التعليمية المختلفة لجميع المراحل التعليمية المختلفة فى دولة المملكة العربية السعودية.

وجميع الحلول المقدمة فى هذا الكتاب او الكتب التعليمية الاخري هي من خلال مجموعات من الخبراء والمتخصصين فى كافة المجالات التعليمية المختلفة داخل المملكة العربية السعودية او حتي خارجها فى المجالات التعليمية المختلفة فى كل الدول العربية.

وللمزيد من الكتب التعليمية تابعونا دائما فى موقعنا الالكتروني الافضل

ثم وللمزيد من حلول الكتب التعليمية المختلفة : أول إبتدائي الفصل الدراسي الأول ف1

ثم ثاني إبتدائي الفصل الدراسي الأول ف1