كتاب التربية الفنية اول متوسط الفصل الدراسي الاول حلول وتمارين

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab
كتاب التربية الفنية اول متوسط الفصل الدراسي الاول حلول وتمارين

كتاب التربية الفنية اول متوسط الفصل الدراسي الاول حلول وتمارين

كتاب التربية الفنية اول متوسط الفصل الدراسي الاول حلول وتمارين

قررت وزارة التعليم تدريس هذا الكتاب وطبعه على نفقتها
وزارة التعليم
التربية الفنية
للصف الأول المتوسط الفصل الدراسي الأول
قام بالتأليف والمراجعة فريق من المتخصصين

العقدية

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف المرسلين وعلى آله وصحبه أجمعين، وبعد .. فقد صمم هذا الكتاب الذي بين يديك عزيزي الطالب / الطالبة لإثراء معلوماتك وخبراتك ومهاراتك في مجالات التربية الفنية المختلفة، التي حصلت على جزء كبير منها أثناء دراستك في المرحلة الابتدائية، وفيه من المعلومات والأنشطة ما يجعله مرجع أكاديمية مهمة. تجد في محتوي هذا الجزء، المخصص للفصل الدراسي الأول، أربع وحدات تتكون الوحدة الأولى المخصصة لمجال الرسم من الموضوعات التالية :

 

• الموضوع الأول : البيوت التراثية.
: الموضوع الثاني : دورق الماء.
• الموضوع الثالث : الفن والحياة الاجتماعية.
وقد روعي في تصميم هذه الوحدة تكامل الخبرة واستمراريتها وانتقالها من مجال لأخر، فمجال الرسم
محبب للطلاب / الطالبات في هذه المرحلة وهو عامل مشترك بين موضوعات الزخرفة والطباعة والتصميم
وقد بذل الجهد في اختيار المواضيع، وتنوع الأنشطة الإثرائية التي راعت الإلمام بالتراث المحلي والفن العالمي.

 

أما الوحدة الثانية فقد خصصت لمجال الزخرفة وتحتوي على ثلاثة موضوعات على النحو التالي: : الموضوع الأول : الأفاريز الزخرفية.
• الموضوع الثاني : الألوان في الزخرفة الإسلامية. |
: الموضوع الثالث : الإطارات والزوايا الزخرفية.
وقد روعي في هذه الوحدة التعرف على أنماط الزخرفة المختلفة، ويلت المواضيع المطروحة بأنشطة فكرية
وتطبيقية تساعد الطالب / الطالبة في تطبيق ما تعلمه والاستفادة منه في حياته العملية .

 

الوحدة الثالثة عن أشغال النسيج وتتكون من موضوعين على النحو التالي: و الموضوع الأول : النسيج الشعبي.. أصالة وجمال. : الموضوع الثاني : القيم الفنية والجمالية للمنسوجات .

 

وفي هذه الوحدة ثم تقديم معلومات، وأنشطة مفيدة، يرجي منها إثراء خبرات ومعلومات ومهارات الطالب / الطالبة عن عالم النسيج الشعبي، الذي يمثل حرفة وفن شعبي تهدده الصناعات الحديثة بالاندثار . وقد روعي في هذه الوحدة مستوى إدراك الطالب أو الطالبة في هذه المرحلة وأهمية تفهم قيمة التراث الفني للأمة. كما دلت الوحدة بأنشطة فكرية وتطبيقية، من شأنها تنمية مهارات التفكير وإيجاد الوعي بالبعد المهني للحرف المختلفة.
الوحدة الرابعة : أشغال المعادن وتتكون من موضوعين على النحو التالي :
. الموضوع الأول : التشكيل المباشر بالأسلاك المعدنية. و الموضوع الثاني : مجسمات جمالية.

 

وهذه الوحدة تناولت التشكيل بالأسلاك المعدنية وطرق الربط أو الوصل المیکانیکی، وتشكيل المجسمات الجمالية بواسطة سماكات مختلفة من الأسلاك. بالإضافة إلى الممارسة العملية، هناك أنشطة تذوقية وجمالية المناسبة يستطيع الطالب / الطالبة القيام بها بمفرده أو بمساعدة أحد أفراد عائلته. وهذه المواضيع مجتمعة هي
امتداد للخبرات المعرفية المهارية والوجدانية التي مر بها الطالب / الطالبة في

 

دروس المجالات التي سوف تثري بإذن الله هذه الخبرات كما يمكن للمعلم للمعلمة أن يشجع الطلاب الطالبات على الرجوع لكتاب الطالب الممارسة ما فيه من أنشطة، ويمكن للوالدين أيضا مساعدة الأبناء على الاستفادة منه .
آخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين..

الرابط المختصر : https://hululkitab.co/?p=2494

شارك الحل مع اصدقائك

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *